La propuesta de ExEb para cumplir su misión en las escuelas públicas de Educación Básica, se refleja en el Modelo de Escuelas de Calidad con Equidad, que tiene como objetivo elevar la calidad del aprendizaje de los alumnos procurando la equidad.

En éste Modelo el concepto de calidad se sustenta en el principio de equidad, pues la forma más justa y eficiente de elevar el rendimiento académico de una escuela es apoyar en pro de la excelencia educativa para superar la calidad de los sistemas escolares.

El Modelo propone que cada escuela capitalice todos los medios y recursos a su alcance para mejorar la calidad del aprendizaje de sus estudiantes, pues todas cuentan con elementos sumamente valiosos: capital humano, conocimiento, información, etc.

De ahí que consideremos la participación de toda la comunidad escolar como el factor esencial en la consecución de sus objetivos, la cual se debe concretar con la consolidación en cada escuela del Consejo Directivo Escolar de Participación Social (CEPS), en el cual estarían representados:

• El director de la escuela
• Los maestros
• Los padres de familia
• Los donantes
• La sociedad civil local

El Asesor Educativo (ExEb) es la herramienta de ExEb que da seguimiento al modelo y todas las propuestas que derivan de él.